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寻根梁家河 实地悟初心 建功新时代

2018-12-10  来源:机关党委

  根据2018年教育部直属机关青年干部“根在基层”调研活动安排,来自机关党委、规划司、机关服务中心、教育电视台、学位中心、考试中心和高教社的9名同志组成了“根在基层”第11调研团,于11月26日-30日赴陕西省延安市梁家河村、赵家河村等地开展学习调研活动。

  梁家河是习近平总书记40多年前插队生活过的地方,是探寻习近平新时代中国特色社会主义思想的历史起点、实践起点和情感起点。全体调研团成员徒步10里路,走进梁家河,用脚步感受当年的艰辛之路。

  梁家河是蕴含大学?#30465;?#22823;精神的地方,青年习近平与乡亲们打成一片、融为一体,同甘共苦。他能吃苦、不怕苦,知群众之所急,想群众之所想、做群众之所盼,为老乡做好事、办实事,并一坚?#24535;?#26159;七年。

  在梁家河村村口,听延安大学王东维教授讲述青年习近平在梁家河的那段艰难困苦而又受益终身的七年奋斗岁月。淤地坝、沼气池、夜校、缝纫社、铁业社、代销社等等都成了青年习近平在梁家河七年奋斗岁月的缩影。七年的时间让青年习近平用知?#38431;?#33021;力为梁家河村办成?#24605;?#20107;,曾经迷茫、困惑的青年变得自信而坚定。

  习近平当时刚满二十岁,有魄力、敢想敢干,在村里驻队将近一年,带领村民干了许多实事,“身兼数职”。白天,他既是宣讲文件、带头抓生产的领导,也是抄起铁锹亲?#28304;虬又?#26641;的壮劳力;晚上,他是点起油灯教社员写名字学知识的夜校老师。

  为了改变农村的陈规陋俗和文化落后面貌,把新的思维和文化带到乡村,习近平利用劳动之余,就地取材和几个年轻的村民背石块,挖粪坑,用了几天时间重新修理?#23435;?#22681;。将围墙加高,上面用石板作为遮挡,在延川县农村建了第一座?#20449;?#20998;开的厕所。

  为了照顾“白天搞会战,晚上搞夜战”的社员,习近平让妇女回家照料老幼料理家中事务,留下青壮年及积极要求进步的社员参加“政治夜校”学习。他不厌其烦地给广大社员宣讲党的路线、方针和政策,宣传毛泽东思想。同时也利用闲暇和青年社员讲述、交流天下大事,传播文化科学知识,和社员们交朋友。

  调研团一行到冯庄知青旧址、冯庄乡?#28783;?#26449;新农村建设以及第一个农村团支部——冯庄乡团支部进行现场学习。老乡徐俊富?#32769;?#22320;讲述知青下乡为乡村带来了新思想、新思路、新理念,他?#21069;?#21161;老乡们创建养鱼池、重视办教育等等。

  如今的?#28783;?#26449;,主业是蔬果大棚、副业是民宿、旅游,年人均收入进一?#25945;?#39640;,村民生活水平显著提升。冯庄乡的九年一贯制学校专任教师学历全部达到?#31350;?#20197;上,学校建成多?#25945;濉?#35745;算机网络教室和美术室、音乐室等,为孩?#29992;?#30340;学习提供了保障。

  调研最后一天,全体成员与延安大学马克思主义学院老师和学生代表围绕“习近平的为民情怀和实干担当”为主题进行了座谈。

  调研团成员通过前期学习资料、实地调研、入户访谈、现场听课、集体座谈等?#38382;?#28145;入了解青年习近平立足实?#30465;?#21153;实担当的为民情怀,体悟其中蕴含为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志。引导我们广大青年干部要牢固树立马克思主义群众观、实践观、发?#26500;郟?#36827;一步坚定理想信念、提升党性修养。

  调研团成员?#36861;?#34920;示,要把学习调研过程中的所思、所想、所悟,转化为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动,扎根岗位、铭记责任、勇于担当、善于作为,在贯彻落实全国教育大会精神,写好教育“奋进之?#30465;鄙献?#22312;前、做表?#30465;?#21516;人民一起奋斗,青?#32752;?#33021;亮丽;同人民一起前进,青?#32752;?#33021;昂扬;同人民一起梦想,青?#32752;?#33021;无悔。

团员感言

  青年习近平秉承着为?#20064;?#22995;做实事的初心,群众需要什么,他就干什么,而且是踏踏实实地干。能吃苦、爱学习,?#22365;?#30693;识、点子多?#20445;?#29992;自己的知识和能力改变了梁家河当时落后的面貌。七年知青岁月让他从曾经迷茫、困惑的青年变得自信而坚定。并且立下了人生志向——做一些为?#20064;?#22995;办好事的工作。这个理想后来越来越坚定,成为他一生的理想。习近平总书记用自己青春的奋斗,为青年干部树立了一面旗帜,指明了前进的方向。(直属机关团委副书记 李芝涵)

  这次我们踏着青年习近平的足迹,走进有大学?#23454;男?#23665;村梁家河,走进这个总书记为民情怀最初孕育的地方,走进总书记追寻真理梦想出发的地方,感触颇深、受益良多。七年光阴,青年习近平在劳动中修身历练,在磨难中成长成熟,在人民中实干担当。新时代,回望梁家河,记住来时路,让我们跟随领袖的脚步,不忘初心、学思践悟,?#24515;?#26631;、?#19994;?#24403;,能吃苦、爱学习,想群众、干实事,以出色的工作成绩,努力书写教育工作后勤篇的“奋进之?#30465;?#21644;“得意之作”。(机关服务中心物业管理处副处长 尹雪刚)

  有幸第二次到梁家河调研、学习,让自?#27827;?#20102;更深的感悟。这是一次悟初心、学方法的调研活动。让我深切感受到了青年习近平的“人民情?#22330;薄?#23398;习了青年习近平基层工作中“常带头、重基础、善协调”的工作方法。这对我们教育青年建功新时代、书写教育“奋进之?#30465;本?#26377;重要意义。(学位中心质?#32771;?#27979;与专业学位处副处长 朱金明)

  习近平总书记怀揣着民族复兴的宏大理想,实事求是研判时局,蹄疾步稳改革创新,带领着崭新的中国走进了一个崭新的时代!青年习近平做的都是群众最需要的,沼气是生火做饭取暖的需要,打坝是增产增收?#21592;?#39277;的需要,铁业社代销点是生产生活需要。我们教育也要立足实际,立足人民日益增长的美好生活的需要,为办好人民满意的教育做贡献。(规划司民办教育管理处干部 赵若凡)

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”步行十里路,实地悟初心。习总书记是我们当年青年人的榜样,七年的青年岁月,“过五关、肯读书、办实事、?#22336;?#29486;”等等都让我明白:青年时代的经历是一生宝贵的财富,是树立理想信念、锻造意志、锤炼能力、厚植思维,为此生奠定思想和实践基础的开端。青春岁月呼啸而过,作为党的?#25945;?#20154;,我将秉持这份“初心?#20445;?#22362;守在新时期的宣传阵地上,讲好中国教育故事。(教育电视台团委副书记 王效)

  梁家河,青年习近平“梦”开始的地方。他?#24188;?#21021;想为老乡做事的“初心?#20445;?#32463;历7年艰苦奋斗的岁月,逐渐形成“如果以后从政,我要为人民做更多有益的事”的理想信念。厕改、办沼气、打淤地坝、打井,在现在?#27492;?#24494;不足道的事,却解决了老乡?#29575;?#20303;行用的窘困。习近平总书记的成长历?#35848;?#35785;我们:要扎根基层,深入调研,在实践中勤思考、多学习,创造性地开?#26500;?#20316;,努力把?#23616;?#24037;作的每一件小事做细做透做实。不怕困难,攻坚克难地解决工作中的问题就是新时代的艰苦奋斗。(考试中心报名咨询中心项目主管 仇亚兵)

  五天的调研学习,使我对“为民情?#22330;?#26377;了更加深刻的认识。当我来到黄土地坐在窑洞里时,当我握着老乡们布满老茧的双手时,当我听到当地校长“再穷不能穷教育”的呼喊时,“全心全意为人民服务”也在我的心底刻上了深深地烙印。习近平总书记指出,“扶贫先扶志,扶贫必扶智。”作为教育事业的一份子,我定将不断学习,不断实践,勇担使命,为中华民族的伟大复兴贡献青春力?#20426;?高教社重点著作编辑室编辑 柳溪)

  走乡入户,接触当地老乡,参观乡村小学,与延安大学老师座谈,眼之所见比书?#26087;系?#25551;述更直观真?#26657;?#20064;近平在梁家河插队的七年青春奋斗史也愈发清晰,我深受教育。打铁必须自身硬,作为高等教育出版社的一名编辑把好教材第一关,我要在工作过程中不断加强基本功建设,提高专业知?#31471;?#24179;和职?#23548;?#26415;水平。(高教社理工事业部编辑 张?#26041;?

  脚踏着结实的黄土,在一幅幅生动而又真实的历史图片中,我能深刻地体会到那一段岁月的不平凡。在今后的工作中,我要脚踏实地,把好教材关,为我国高等教育事业添砖?#27833;擼?#25215;担起新时代赋予的使命和责任,做有担当的新时代青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!(高教社驻沪理工编辑 王硕)


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(责任编辑:刘潇翰)

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