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重庆市南川区着力推进教育督导工作改革创新

2019-03-15  来源:重庆市教育委员会

  重庆市南川区深入推进教育督导机制改革,着力推动义务教育走上城乡一体、优质均衡、创新发展之路。

  创新机制,增强教育督导“新动力?#34180;?/b>建立统筹联动机制,坚持全区“一盘棋?#20445;?#30001;区长担任督导委员会主任,形成区“四大班子”合力抓、职能部门具体抓、相关部门配?#29486;?#30340;工作机制。落实优先投入机制,预算优先安排教育督导机制改革经费并逐年增加,2018年投入363万元,实现日常办公、督学培训等经费全额保障。创新专业提升机制,落?#24403;?#21046;,择优选聘建立职?#32856;摺?#25026;管理、专业强的专职责任督学队伍。创新督学培?#25285;?#19982;深圳宝安、长沙天心、上海黄埔等7区县开展主题研修、督导论坛等“区县教育督导协作项目?#20445;?#20419;进相互交流提高。完善结果运用机制,坚持奖励与问责并重,将督导结果作为学校考核、领导班子考评、干部任免的重要依据,将落实督导机构意见情况作为乡镇(街道)、区级部门履职考核内容,将督学意见作为全区发?#26500;?#21010;和教育决策的重要依据。

  创新模式,构建教育督导“新格局?#34180;?/b>成立教育督导中心,形成由区政府教育督导委员会统筹协调、区政府教育督导室全面负责、区教育督导中心牵头开展、教育督导责任区具体实施、学校督导工作室配合落实的五个层级贯通一体的教育督导模式,构建完善的教育督导组织体系。以地域分布、学校类别为依据,整合优化5大教育督导责任区,以优质学校辐射带动相?#21592;?#24369;学校,形成城乡一体化发展的教育督导格局。建立教育督导责任区(基层)党委,全面加强党对教育督导工作的领导,确保党的教育方针政策执?#24418;?#20559;差。创立“两巡一访”督导机制,制定挂牌督导实施细则、经常性督导工作指南,要求责任督学做到进校必须巡校园看安全、?#37096;?#22530;看教学、访师生看效果。

  创新?#23548;?#23454;现教育督导“新作为?#34180;?/b>组织督学开展深入调研,针对城区学校布局调整、招生制度改革、校园周边环?#25345;?#29702;等教育热点?#35757;?#38382;题提出意见建议。发挥督学作用,督促各部门、乡镇(街道)及学校履行教育职责,如山王坪镇中心校周边外立面改造、东胜小学师生饮水卫生、部分学校周边安全隐患?#20219;?#39064;均在督学督促与协调下得到妥善解决。组织督学深入一线,聚焦?#39029;?#20851;心、社会关注?#21335;质?#38382;题,及时受理教育咨询与?#31471;擼?#21450;时反馈群众意见建议,架起学校与?#39029;?#27807;通交流的桥?#28023;?#20999;实提升人民群众对教育的获得感和满意度。


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